Délégation nationale Suisse

Les actes du 20ème colloque, tenu à Genève, sont en ligne

Pierre François COEN
après des études en sciences de l'éducation (doctorat de l'Université de Fribourg) et en musique (diplôme d'enseignement de la musique du Conservatoire de Fribourg), par-tage actuellement son temps entre la direction du Service de la recherche de la Haute école pédago-gique de Fribourg et celle de la Haute école de musique de Lausanne site de Fribourg. Il assume en outre des charges de cours à l'Université de Fribourg dans les domaines de l'évaluation scolaire, la différenciation pédagogique, les TICEs et les méthodes de recherches qualitatives. En outre, il intervient régulièrement dans la formation initiale ou continue des enseignants. Durant ces dernières années, ses travaux de recherche se sont centrés sur les thèmes suivants : intégration des technologies éducatives à l'école et étude de leurs rôles dans l'apprentissage (notamment dans la régulation du processus d'apprentissage) et éducation musicale sur des aspects touchant principalement aux inter-actions professeurs - élèves.

Walther TESSARO
Docteur en Sciences de l'Education, il occupe actuellement un poste de chargé d'enseignement à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève. Ses champs d'enseignement et de recherche concernent les processus d'enseignement et d'apprentissage en situation scolaire et de formation, et plus spécifiquement les pratiques de différenciation et d'évaluation. Il s'intéresse aussi à la place de l'élève dans les relations famille-école. Il est membre de l'équipe EReD (Evaluation-Régulation-Différenciation des apprentissages en situation scolaire et en formation). Avant d'assumer ses fonctions actuelles, il a été responsable des épreuves externes et formateur au Service de l'Evaluation de l'Enseignement primaire de Genève.

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